疫情网课家长/疫情上网课家长发言稿

疫情期间家长如何配合上网课

疫情期间家长如何配合上网课如下:营造上课环境 养成规律的居家学习习惯 。线上教学 ,面临在懈怠的居家模式和紧张的学习模式之间进行无缝切换的大难题 。家长一是要在教师的建议下 ,引导孩子制定指导性作息时间表和学习计划表,固化学习时间,养成良好的作息习惯。

积极与老师隔空互动。虽然居家上网课无法达到现实课堂上师生互动的真实感 ,但家长仍可以引导孩子,把老师的隔屏提问、征询,当成是对自己的发问 ,鼓励孩子及时 、大声地回答问题 。当被老师点名的同学回答内容与自己不一样时,也要通过留言区及时发表自己的看法。

做好后勤保障。给孩子配备运行较快点手机和较快的网速,这一点很重要 。由于很多学生同时上网课 ,如果网速太慢或者手机运行慢,极有可能出现卡顿的现象。起到模范作用。工作之余在家一定多余孩子沟通, 同时在孩子学习的时候不要在一边刷手机等 。

一定要保持网络的畅通。孩子在家里上网课的时候一定要保持家里的网络畅通 ,孩子上网课的时候一旦网络断开那么学习就不能够继续这样对孩子的学习就会有很大的影响,所以家里的网络畅通是一件非常重要的事情也需要家长们积极配合。

制定严格的作息时间 。早上规定几点起来,早读多长时间 ,开麦克风打卡 ,抽查背诵等。不让孩子早上睡懒觉,营造紧张的学习氛围,让他有种不进则退的紧迫感。尽量少留闲时间 。孩子在家诱惑大 ,自制力差,尽量把工作安排满当,并要求什么时候完成 ,每个时间段都有事情可做 。

疫情期间孩子上网课,家长需要做好的准备工作主要包括以下几点:购买一台打印机:电子资料打印:老师发布的电子资料和习题较多,长时间盯着屏幕会对学生视力造成影响 ,打印机可以将这些资料打印出来,方便学生阅读和学习。提高学习效率:打印出来的资料便于学生做笔记和复习,有助于提高学习效率。

疫情期间在家上网课如何疏解情绪?

第五条 修心养性 ,控制情绪,和谐向上 。家长对孩子的表现永远没有百分之百的满意,总会拿着放大镜看待孩子身上出现的这样那样的问题 ,尤其小学的家长们更为严重。每个阶段的孩子都有其成长的年龄特点 ,作为家长,更应该强化自身的学习提升,修心养性 ,控制好情绪。

加强互动:疫情期间若是一个人呆在家里,非常容易产生孤独的情绪,并因此而产生更多的焦虑 ,不安全感等 。这时比较好能加强和外界的联系,多和朋友,家人联系 ,分享自己的心情,也可通过一些互动性比较强的游戏,和外部世界保持连接 ,都可以让心中的能量得以释放。

三是学会情绪调节的方法。可以进行呼吸放松训练 、正念冥想等进行情绪调节,还可以将注意力转移到进行适合的居家运动,如瑜伽、八段锦、亲子游戏等 。四是科学应对 ,适度浏览信息。我们要从官方渠道学习关于新冠肺炎的知识 ,关注权威发布,不信谣 、不传谣,正确认识疫情对人类的影响。五是保持与社会连接 。

在疫情期间 ,面对好的情绪,应该采取以下措施来保持和增强这种积极状态: 照顾好自己 进行简单锻炼:在家中进行一些简单的体育锻炼,如瑜伽、跳绳或健身操 ,有助于释放压力,提升心情。

制定一个合理的日程安排,包括学习、工作 、休息和娱乐等 ,以保持生活的规律和充实。 进行适度运动:安排一些适度的躯体活动,如散步、做家务、健身操等,这些活动不仅有助于身体健康 ,还能有效缓解紧张情绪,带来放松的体验 。通过以上措施,可以有效地安抚在疫情期间的情绪 ,保持积极的心态和稳定的情绪状态 。

疫情期间的心理疏导内容:正视疫情 ,接纳情绪 、科学防护,保护你我、增进沟通交流,增强情感支持、坚持锻炼 ,调节情绪。

疫情居家上网课,家长该如何让孩子主动学习?

在网络课程日益普及的今天,如何让孩子真正从中学到知识成为了一个挑战。家长应确保孩子在上网课时保持高度集中,鼓励他们与内容积极互动 ,通过提问和讨论加深理解 。此外,引导孩子多思考,培养批判性思维能力 ,使他们能够主动探索知识,而不仅仅是被动接受信息。让孩子喜欢并适应网课形式同样重要。

兴趣是比较好的老师,如果你的孩子对网课没有任何兴趣的话 ,那么你强烈要求他也不会有太大的效果 。最重要的是让你的孩子自觉的认识到学习的重要性,并且主动的去学习。主动学习和被动学习的效果也是不一样的。但是如何才能让孩子从思想上转变对学习的态度呢?这也是我们家长需要思考的一个问题了 。

现在越来越多的孩子会在家上网课,这种没有老师监督的学习方式 ,让很多家长非常担心自己孩子的成绩会因此下降 ,学习能动性变低,更害怕网课上太多伤害孩子的眼睛。

孩子在家上网课,特别的不老实 ,常常需要我们家长督促,孩子才能很好地学习 、听课,这主要是孩子对学习积极性不高 ,觉得学习无聊,对学习没有兴趣,孩子才不会主动认真地投入学习当中 ,孩子上网课不自觉怎么办?下面是我总结的方法,希望可以帮助到你们。

激励孩子的兴趣:找到孩子感兴趣的话题和领域,可以让孩子更加主动地学习和探索 。可以鼓励孩子参加一些兴趣班或者兴趣小组 ,与其他同龄孩子一起学习和交流。最重要的是,父母和老师应该尊重孩子的需求和感受,理解他们的疲惫和挑战 ,给予适当的关爱和支持 ,帮助他们克服困难,建立自信心和动力。

对于那些质量不高的网课来说,父母应该买一套资料让孩子主动的去学习 ,让孩子养成独立思考的能力,通过这样的方式能够让孩子在上网课期间获得另外一种学习能力 。科技的进步能够实现上网课,这样的教育方式对于很多学校来说能够让学校教育的进度不落后 ,而且也能够有利于疫情的防控,可以起到一箭双雕的效果 。

疫情期间上网课家长的感受

〖壹〗、疫情期间的感言:王羽佳爸爸:因为疫情这是一次特殊的家长会,感谢老师们的辛苦培育。作为家长 ,应该督促好孩子上好每一节课,认真完成课后作业,积极配合老师的工作 ,让孩子学习更上一层楼。再次感谢老师的辛勤培育!杨艺坤妈妈:因为疫情的原因,上课要在网上上 。

〖贰〗、刚开始听说要上网课的时候,内心十分的激动和感激 ,上了几节课后发现网课质量和效率特别好 ,老师详细的讲解,同学们安静 、认真的听讲,经过几天的学习后 ,收获了新的知识,并且给了我学习的动力,让我知道无论在什么情况下我们的国家一直都关心着我们。

〖叁〗 、早安 ,又是失眠的一天,我已经坐等上网课甚至起来做个早饭了!在家上网课,最主要的是无法集中注意力 ,一会想做个蛋糕,一会想做个面包,一会想啃个鸡爪。我很喜欢也很享受现在的生活 ,在家上上网课,不用去想第二天穿什么吃什么,也不用化妆 。在家里随时想吃什么吃什么 ,冰箱里都有。

〖肆〗、家长对孩子的网课感言一:面对意料之外的疫情 ,我们不得不展开“空中课堂”教学模式,但这种模式有利也有弊。因此,我对这种上课模式也有了新的感受和认识 。

〖伍〗、老师在学校实在是太难了。三 ,希望以后不要让孩子在家里上网课了。经历过疫情之后,我最大的感触就是孩子在家里上网课会让家长感觉疲惫不堪,所以说希望疫情可以更快的得到控制 ,希望今年的春节我们收获的都是欢声笑语,而不是孩子在家上网课觉得头疼,我们大人更觉得头疼 ,希望网课时代赶快过去 。

〖陆〗 、家长对网课的心得体会1 2020年的春节过得与众不同,一场突如其来的新型冠状病毒疫情的发生,改变了我们的生活 ,人们开始足不出户宅在家里。许多的医生护士奔赴前线救援,而学生们的学习方式也发生了改变,教育部为了保证学生“停课不停学 ”的理念开启了新的教学模式——网络课堂。

疫情居家上网课,家长该如何让孩子主动学习

保持有规律的作息 。疫情期间不能外出 ,都是线上教学 ,有的孩子可能就很懒惰,晚上睡得晚,早晨起得晚 。早上起不来 ,不能上网课,家长要督促孩子养成良好的作息。家长要让孩子早睡早起,不要让孩子熬夜 ,要让孩子认真上每一节网课。上网课期间不能玩电子产品 。

可以通过让孩子自主选取学习时间,让孩子规划学习和休息,在这种情况下孩子就可以坚持做得很好。当然家长也要在旁边鼓励 ,并且以身作则,不能影响到孩子的学习环境。俗话说家长是孩子比较好的老师,在家庭中家长要给孩子做好相关的榜样 。

端正孩子学习态度 ,注重培养孩子良好的习惯。家长一定让孩子知道,网课期间学习是不能耽误的。网课和在学校上课一样,上课前五分钟坐在桌前放好上课电子设备 ,检查学习用品有没有准备齐全 ,不能到用的时候再到处找 。准备工作完成之后,开始预习要学习的内容。